IPET 51 Nicolás Avellaneda: Primer puesto para proyectos de Medio Ambiente y Sostenibilidad en Córdoba

Carolina Vissani
IPET 51 Nicolás Avellaneda Triunfa en Competencia Nacional de Prototipos en Córdoba
Primer puesto para proyectos de Medio Ambiente y Sostenibilidad
Estudiantes del IPET N°51 Nicolás Avellaneda lograron el primer puesto en la categoría Prototipos - Medio Ambiente y Sostenibilidad durante la competencia nacional ONIET, que se desarrolló recientemente en la Universidad Blas Pascal en Córdoba.
Carolina Vissani, profesora del IPET 51, destacó la relevancia del logro:
“Sacamos primer puesto en la competencia de prototipos en la ONIET que se desarrollaron ayer en la Universidad Blas Pascal en Córdoba,” dijo Carolina Vissani.
La participación del IPET 51 en la feria
El equipo del colegio presentó cinco proyectos en total, de los cuales uno se llevó el máximo reconocimiento en su categoría. La docente explicó:
“Cuando fuimos a tu programa, te contamos que íbamos a participar, o sea que los proyectos que se mostraron en la muestra escolar iban a participar de la competencia. Presentamos cinco proyectos, de los cuales uno sacó en la categoría primer puesto, de medioambiente y sostenibilidad.”
La competencia convocó a numerosos colegios de la provincia de Córdoba y de otras provincias, como Buenos Aires, lo que subraya la magnitud y el nivel de los proyectos presentados.
Equipos ganadores
El podio completo en la categoría Prototipos - Medio Ambiente y Sostenibilidad fue el siguiente:
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1er Puesto: Farras - Irala - Lombardo | IPET N°51 Nicolás Avellaneda
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2do Puesto: Canton Matta - Lencina - Mieres Garcia | IPET N°66 Dr. José Antonio Balseiro
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3er Puesto: Febrero Marca - Funes - Gallardo Trujillo | IPET N°66 Dr. José Antonio Balseiro
Vissani destacó el alcance nacional de la competencia:
“Es una competencia nacional, hay un montón de colegios de provincia de Córdoba y de otros de Buenos Aires.”
Un orgullo para Marcos Juárez
El primer puesto obtenido refleja el compromiso del IPET 51 con la educación orientada a la innovación, el cuidado del medio ambiente y la sostenibilidad. Para los estudiantes y docentes, este reconocimiento es un estímulo para continuar desarrollando proyectos que combinen creatividad y responsabilidad ambiental.
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